2025年12月25日，浙江省教育学会项目化课程分会2025年“项目化学习融合发展”学术年会暨第十届“名师引领·课程育人”研讨会在浙江省丽水市青田县伯温中学举行。会上公布了第二批省项目化课程示范学校评选结果，金华市金东区第二实验小学（以下简称“金东实验二小”）成功入选，成为金华市小学阶段唯一获此荣誉的学校。

会议开幕现场

本次评选由浙江省教育学会项目化课程分会组织，经自主申报、组织推荐、常务理事会集体评议等环节层层筛选，旨在树立项目化课程建设的标杆学校，推动全省项目化学习的融合发展。

会议颁奖现场

近年来，金东实验二小立足“共情教育”理念，创新构建“情感融入—问题驱动—合作探究—真实成长”项目化学习模式，推动学习从知识传递转向生命交融。坚持从学生的真实生活和情感体验出发，依托“共情月”开展了系列项目实践活动，分年级设计并实施了“共情树洞”“共情回音壁”“共情情景剧”“秋假共情实践作业”“家庭共情日”等一系列特色项目，引导学生在社区关怀、文化传承、生态保护等主题探究中，发展同理心、责任感与解决问题的能力，真正践行“在项目中共情，在共情中深度学习”。

此外，金东实验二小注重构建“校—家—社”协同共育机制，通过角色体验、社区互动、小组协作等方式，营造尊重倾听、情感交融的项目文化。教师团队依托跨学科教研共同体，持续提升“共情引领项目设计”的能力，形成“以情促学、以学育情”的良性教育生态。

金东实验二小校园“共情回音壁”

“学校一直坚持以共情教育赋能项目化学习，致力打造金华市小学的示范标杆，此次获评浙江省级示范校，是对金东实验二小坚持‘以共情为底色，以项目为载体，以创新为追求’路径的充分肯定。”金东实验二小党支部书记、校长庄晓倩在会后表示，学校将继续深化共情教育与项目化学习的融合实践，开发有温度、有深度的项目课程，助力每一个孩子成长为内心温暖、思维灵动、敢于创造的未来公民。（文/图 方健生）